CONTRIBUTIONS PRÉLEVÉES POUR LA PLATEFORME EDUCMASTER : Le MEMP ordonne la restitution des fonds

Les écoles primaires publiques du Bénin vont récupérer les montants prélevés sur leurs subventions au profit de la plateforme numérique EducMaster. Dans une note en date du 24 juin 2026, le Ministère des Enseignements Maternel et Primaire (MEMP) a instruit les structures déconcentrées à procéder à la rétrocession des fonds collectés, ceux-ci n’ayant finalement pas été utilisés.

Signée par le Secrétaire général du ministère, Thomas Simbossa Tchao, la correspondance adressée aux Directeurs départementaux des Enseignements maternel et primaire rappelle qu’une contribution annuelle de 50 francs CFA par élève avait été décidée lors de la session élargie du Comité de direction (CODIR) du 4 décembre 2025. Cette mesure visait à soutenir la maintenance et la continuité technique de la plateforme EducMaster, un outil numérique utilisé dans le système éducatif béninois.

Cependant, la situation a évolué. Selon le document officiel, la maintenance de la plateforme est désormais entièrement prise en charge par le budget national, rendant inutile l’utilisation des fonds prélevés sur les subventions destinées aux écoles.

« À ce jour, les fonds ainsi mobilisés n’ont pas été utilisés parce que la maintenance de la plateforme a été prise en charge par le budget national », précise la note ministérielle.

Face à ce constat, le ministère a décidé de restituer l’intégralité des montants concernés. Les Chefs de Circonscription scolaire (CCS) ont ainsi reçu l’instruction de procéder, chacun en ce qui le concerne, à la rétrocession des fonds aux établissements.

Cette décision est perçue comme un signal fort en matière de transparence dans la gestion des ressources publiques. Elle traduit également la volonté du gouvernement d’éviter tout double financement d’une même activité, dès lors que les charges liées à EducMaster sont désormais couvertes par l’État.

Pour les directeurs d’école, cette mesure représente une bouffée d’oxygène financière. Les sommes restituées, bien que modestes à l’échelle individuelle, pourraient contribuer à répondre à certains besoins de fonctionnement des établissements, notamment dans un contexte où les ressources demeurent souvent limitées. Avec cette décision, le MEMP réaffirme son engagement en faveur d’une gestion rigoureuse des fonds publics et d’un accompagnement plus efficace des écoles à la base.

Max Gaspard ADJAMOSSI

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